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阅读下面的材料，根据要求写作。
经验可能是推动你的助力，也可能是拖垮你的负累。世界日新月异，过去的经验形成的惯性，有时反倒会成为当下的障碍。正如诗人阿多尼斯所说：“有时阻碍我们脚步的，恰恰是那些不断被证明有效的思路。”
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“打破惯性思维”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
解析：
材料以“经验”为切入点，并借助诗人阿多尼斯的相关语句，指出经验除了能帮助我们之外，更可能使我们因为思维惯性而阻碍我们前进的事实，由此引导学生关注日常生活中的思维惯性现象。惯性本是物理概念，它是物体的一种固有属性。而当今社会，信息冗杂，人们容易固守一己之见，或者盲从所谓“主流”观点，陷入思维惯性的误区而不自知。而思维惯性当道，还可能意味着墨守成规、画地为牢、懒政惰政，可能孳生经验主义、形式主义、官僚主义。智者需要审时度势，提升理性辨析的能力，需要打破“路径依赖”、“思想依赖”，激发创新活力，增强担当意识。
试题要求围绕“打破惯性思维”这一主题写作演讲稿。对此，写作时首先可以借助材料适当阐述“思维惯性”这一概念，了解其在生活中的表现。然后，通过分析思维惯性现象，联系到人们的行为习惯、思维方式、思想观念等方面，探讨固守思维惯性对个人成长和社会发展等各方面的不利影响，从而引出主题——“打破思维惯性”。最后，考生可以站在个人、社会、国家等不同层面，阐述如何努力打破思维惯性，如何在思维惯性中寻求改变和创新，以促进个人成长和社会进步。写作时注意演讲稿的格式要求。
范文：
挣脱束缚，拥抱变化
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在复兴中学的讲台上，我思考着如何将内心的触动转化为对同学们的启迪。我想，或许可以从阿多尼斯的诗句出发，谈谈我们如何在这个变化莫测的世界中，勇敢地打破惯性思维，拥抱新的可能性。
“有时阻碍我们脚步的，恰恰是那些不断被证明有效的思路。”这句诗，如同一面镜子，映照出我们内心深处的恐惧与固执。我们害怕改变，害怕未知，害怕那些久经考验的思路不再适用。然而，正是因为这种恐惧，我们才更应该勇敢地迈出第一步，去探索那些未被开拓的领域。
我想，这就如同我们学习的过程。我们每个人都有自己的学习习惯和方法，这些习惯在过去的岁月里，或许帮助我们取得了优异的成绩。但世界在变化，知识在更新，如果我们仍然固守那些旧有的习惯，那么，它们反而会成为我们前进的障碍。
我曾听说这样一个故事：有一个学生在过去的考试中总是取得好成绩，他对自己的学习方法深信不疑。然而，在一次重要的考试中，他发现自己的方法不再有效，他陷入了困惑和痛苦。最后，他决定放下过去的习惯，尝试新的学习方法，最终取得了更好的成绩。
这个故事告诉我们，经验固然重要，但过分依赖经验，就会限制我们的思维和行动。我们需要敢于突破自己的舒适区，去尝试新的方法，去挑战自己的极限。
我想，这不仅仅适用于学习，也适用于我们的生活。我们每个人都有自己的生活方式和价值观，这些方式在过去的岁月里，或许帮助我们找到了生活的平衡。但世界在变化，我们的需求在变化，如果我们仍然固守那些旧有的生活方式，那么，它们反而会成为我们幸福的障碍。
我曾看过一部电影，讲述了一个中年危机的男子，他发现自己的生活陷入了固定的模式，他开始怀疑自己的选择和生活方式。最后，他决定打破惯性思维，尝试新的生活方式，最终找到了真正的幸福。
这个故事告诉我们，生活需要变化，需要新的尝试。我们不能被过去的经验所束缚，要敢于追求自己的梦想，敢于挑战自己的极限。
同学们，让我们勇敢地面对变化，让我们敢于打破惯性思维。只有这样，我们才能在这个日新月异的世界中，找到自己的位置，找到自己的价值。
让我们一起努力，一起去探索那些未被开拓的领域，一起去创造属于我们自己的未来。
谢谢大家！
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